Plano Diário
Escola
___________________________________________________________
Professora ____________________________________Data ____/ ___ / _____ .
Turma __________________ Turno _____________
Professora ____________________________________Data ____/ ___ / _____ .
Turma __________________ Turno _____________
Conteúdos :
Escrita do Nome, Nomes Próprios, Alfabeto.
Objetivos:
·
Compreender que o nome é uma
propriedade e tem histórias iniciadas por pessoas queridas.
·
Identificar a origem do nome
·
Despertar a curiosidade sobre a
história do nome.
Procedimentos:
Acolhida:
Dinâmica do Abraço.
Entregar a cada estudante uma bexiga contendo o
nome de um de seus colegas.
Deixar que brinquem livremente com as bexigas no
ar.
Pedir que cada um na sua vez estoure a bexiga ,
leia o nome de seu colega ( o professor pode ler ) e abrace-o desejando bom
dia.
1º Momento:
Pedir que cada estudante retorne a sua carteira, pegue
o nome sorteado e diga (oralmente), ou leia o nome do colega que por sua
vez se colocará de pé e contará a história de seu nome.
2º Momento:
Leitura do texto (Gente tem Sobrenome) - veja o
texto abaixo - e discussão do mesmo chamando a atenção dos alunos para os
grupos de letra (A a), bastão e imprensa.
3º Momento:
Agrupar os estudantes e entregar o material de recorte para que os mesmos façam a escrita do nome através dos 2 grupos de letras e classificá-los em consoantes e vogais.
Agrupar os estudantes e entregar o material de recorte para que os mesmos façam a escrita do nome através dos 2 grupos de letras e classificá-los em consoantes e vogais.
4° Momento : Intervalo para o lanche
5º Momento: Entregar
folhas de ofício aos estudantes para que construam uma cartela para realização
do bingo do nome (ou distribuir cartelas prontas) e aplicar a tarefa de casa.
Logo abaixo:
Logo abaixo:
Recursos: Texto xerografado, papel sulfite,
revistas, jornais, quadro e giz.
Avaliação: Durante a aula serão considerados
todos os trabalhos desenvolvidos pelos estudantes, bem como suas capacidades e
habilidades demonstradas na construção da história do nome .
Gente Tem Sobrenome
Composição: Toquinho / Elifas Andreato
Todas as coisas têm nome,
Casa, janela e jardim.
Coisas não têm sobrenome,
Mas a gente sim.
Todas as flores têm nome:
Rosa, camélia e jasmim.
Flores não têm sobrenome,
Mas a gente sim.
O Jô é Soares, Caetano é Veloso,
O Ary foi Barroso também.
Entre os que são Jorge
Tem um Jorge Amado
E um outro que é o Jorge Ben.
Quem tem apelido,
Dedé, Zacharias, Mussum e a Fafá de Belém.
Tem sempre um nome e depois do nome
Tem sobrenome também.
Todo brinquedo tem nome:
Bola, boneca e patins.
Brinquedos não têm sobrenome,
Mas a gente sim.
Coisas gostosas têm nome:
Bolo, mingau e pudim.
Doces não têm sobrenome,
Mas a gente sim.
Renato é Aragão, o que faz confusão,
Carlitos é o Charles Chaplin.
E tem o Vinícius, que era de Moraes,
E o Tom Brasileiro é Jobim.
Quem tem apelido, Zico, Maguila, Xuxa,
Pelé e He-man.
Tem sempre um nome e depois do nome
Tem sobrenome também.
Casa, janela e jardim.
Coisas não têm sobrenome,
Mas a gente sim.
Todas as flores têm nome:
Rosa, camélia e jasmim.
Flores não têm sobrenome,
Mas a gente sim.
O Jô é Soares, Caetano é Veloso,
O Ary foi Barroso também.
Entre os que são Jorge
Tem um Jorge Amado
E um outro que é o Jorge Ben.
Quem tem apelido,
Dedé, Zacharias, Mussum e a Fafá de Belém.
Tem sempre um nome e depois do nome
Tem sobrenome também.
Todo brinquedo tem nome:
Bola, boneca e patins.
Brinquedos não têm sobrenome,
Mas a gente sim.
Coisas gostosas têm nome:
Bolo, mingau e pudim.
Doces não têm sobrenome,
Mas a gente sim.
Renato é Aragão, o que faz confusão,
Carlitos é o Charles Chaplin.
E tem o Vinícius, que era de Moraes,
E o Tom Brasileiro é Jobim.
Quem tem apelido, Zico, Maguila, Xuxa,
Pelé e He-man.
Tem sempre um nome e depois do nome
Tem sobrenome também.
fonte do video: https://www.youtube.com/watch?v=i_YCI3caAGo
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